第10章 怎么奖励你呢(第2/2 页)
眼享受了,两只眼珠子看着时言,都快瞪了出来,
“蠢货,你在干什么…”
阴森不爽的语气,直叫时言脚底生寒。
时言心脏直跳,等回去以后,一定要做个全面的心脏检查,他的心脏承受了太多…
“老,老师…”
时言有些僵硬的脸上挤出一个尴尬又不失礼貌的微笑,脑海里闪过无数借口,
只是…在这个情况下,好像都不怎么合适,
“呵,手艺倒是不错,我要…”
“怎么奖励你呢?”
女教师站起身,穿着高跟鞋,个头丝毫不比时言矮,
加上满身的气势,倒显得时言看起来弱小又无助,
事实上,时言确实感觉自己确实挺无助的,
跟八十岁老汉连夜挑了三十趟粪,结果发现浇的是别人家的地一样,
拍马屁拍在了马腿上,人家故意扮丑,自己却跟她的意愿对着干,
关键是,女教师在教室里妆容虽然夸张但还算正常啊…
时言无奈,这是他的失误…
如果还能回去,再了解一下关于妆容的内容吧…
女教师似笑非笑,步步紧逼,
女教师每前进一步,时言就被迫后退一步,
刚刚为了给女教师挽头发,自己来到了女教师的身后,
而门,正对着时言,与时言后退方向相反…
怎么办…
说这发型不搭不好看,跟她目的相同?不不不,任何女生听了都可能想撕了他,
可说好看?又违背了女教师的意愿…
很快,时言的后背碰到了书架,退无可退,
女教师表情愈发放肆,两眼放光,看的时言心里发毛,
“老师,别这样,我害怕…”时言心中欲哭无泪,祈祷上课铃声快点响,
毕竟,开始的想法是,拖,用整理头发的借口拖到上课铃响,
规则五:督促学生在规定时间在正确的地方,
如果铃响,自己提出回去上课想必不会被拦着,
虽然规则没有说教师不得阻拦学生上课,
但是规则的整体目的是学生规定时间在规定地方,老师协助。
现在现实情况与计划略有出入,但…还有可操作空间。
苍白纤细的手指搭上
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